Repubblica Digitale

L’Indagine ISTAT “Aspetti della Vita Quotidiana” ospita annualmente il modulo armonizzato a livello europeo sull’utilizzo delle tecnologie della comunicazione dell’informazione da parte delle famiglie e degli individui.

Nel 2023 le piccole e medie imprese sono ancora penalizzate nelle attività specialistiche di digitalizzazione.

L'11 ottobre 2023 è stata approvata dalla Camera dei deputati la proposta di legge AC 854 recante l'"Istituzione della Settimana nazionale delle discipline scientifiche, tecnologiche, ingegneristiche e matematiche". Il testo, trasmesso al Senato e approvato definitivamente il 22 novembre 2023, è diventato la legge 24 novembre 2023, n. 187, composta di 2 articoli.

Pubblicata la nuova ricerca di IDMO sui fabbisogni e le lacune digitali nel mondo della scuola.

Da oggi online la versione rinnovata del sito con nuovi servizi per i cittadini e le organizzazioni della Coalizione di Repubblica Digitale, e un unico accesso ai punti di facilitazione digitale sul territorio.

Un'azione comune e un nuovo contratto sociale per l'educazione da riprogettare in modo più equo e sostenibile.

I risultati della Rilevazione OCSE PISA 2022 ci descrivono i livelli di competenza in Lettura, Matematica e Scienze di quasi 700.000 studenti provenienti da 81 diversi Paesi ed Economie, tra cui l’Italia. Vediamo insieme le principali evidenze emerse dalle prove svolte.

Sono online gli indicatori strutturali di Eurydice edizione 2023, sette brevi rapporti su educazione e cura della prima infanzia (ECEC), competenze chiave, competenze digitali, abbandono precoce dei percorsi di istruzione e formazione (ELET), professione docente, equità e istruzione superiore.

Quanto sono diffuse le competenze digitali presso cittadini e imprese in Italia? Lo raccontano Laura Zannella e Alessandra Nurra, esperte Istat della materia, nel nuovo podcast di Dati alla mano.

Syllabus, piattaforma di formazione dedicata al capitale umano delle PA per sviluppare le competenze e rafforzare le amministrazioni, lancia il primo programma formativo sul tema dell’amministrazione aperta.

Il Ministero dell’Istruzione e del Merito ha pubblicato le Linee guida per le discipline STEM, pensate per favorire l’introduzione nell’offerta formativa delle scuole di azioni dedicate a rafforzare le competenze STEM attraverso metodologie didattiche innovative.

Aiuteranno, in particolare anziani e fragili, a usare in modo autonomo, consapevole e responsabile le nuove tecnologie e i servizi on line: dallo Spid all’e-commerce, dalla sanità digitale alla protezione dei dati personali e alla difesa dalle truffe.

Con la conferenza di apertura del ciclo di incontri “Giornate Digitali” ha preso il via oggi in Regione il progetto “Punto Digitale Facile” per l’attivazione su tutto il territorio regionale della “Rete dei servizi di facilitazione digitale”.